ブログ | 東進ハイスクール 綾瀬校 大学受験の予備校・塾|東京都 - Part 6

ブログ 2018年07月の記事一覧

2018年 7月 5日 朝活のススメ~本当に朝活って必要?~

 

 

 

こんにちは!!
綾瀬校担任助手の大田原です!!

今回は朝活について

お話ししたいと思うのですが、
僕が医療系の大学に通っているということで
医学的な観点から

朝活のメリットについて考えていきます!

 

 

ー勉強と自律神経の乱れのつながりー

最近よく耳にする

自律神経」という言葉。
この言葉を正しく理解していますか?
大まかにいうと

私たちの知らないところで生命維持に関わる

様々な機能を制御している神経」です。
この自律神経神経が乱れると

疲労感や倦怠感、イライラが引き起こされます。
この疲労感や倦怠感が

日々の勉強の妨げになっている

可能性があります。
そして

自律神経を乱れさせる大きな要因の中に

生活習慣の乱れがあります。

 

 

ーさぁ!今日から始めよう!朝活!!ー

なぜ朝活をおすすめしているか

なんとなくわかりましたか?
そうです

朝活をすることで

生活習慣の乱れを修正し
自律神経の乱れも

減らすことが可能なのです!
「勉強しなきゃ行けないのに集中できない」
「何をしていても落ち着かない」

という人は特にお勧めします!

 

 

確かにすぐに正しい生活習慣を

身につけるのは困難です。
ですが

徐々に修正して行けば

夏休みまでには身につける可能です。
最初は 5分早く寝て

5分早く起きるだけでいいです。
ちょっとだけできる気がしてきませんか?
そう思ったらすぐ実行してください!
善は急げ!!


 


今日の一問です!!

 

正解はこちら!!

Eating his breakfast, he skimmed through the newspaper.

付帯状況を表す分詞構文の基本形を用いる。ここでは同時進行の動作を示し,「~しながら」を意味する。

 


 

2018年 7月 4日 朝活のススメ~井上編~

 

 

こんにちは!!

 

 

 

昨日に引き続き、今日は私の

朝活のススメ

について話して行こうと思います!

 

皆さん!

朝活やってますか??

 

毎日朝早く起きることで生活のリズムが付き

 

早く起きることがになりませんよ〜

リズムをつけることで日中の眠気が無くなり

、より集中して授業を受けることが出来ますよ

 

 

私は朝は数学をやると決めてました!!

 

朝に得意教科をやると楽しくなり


ついつい時間が経つのを忘れてしまいました

 

朝勉をする時は学校でやるのをオススメします!

 

家だと二度寝しちゃいますよね笑笑

 

早起きは三文の徳

 

独自の時間の使い方を編み出して

 

有意義な朝にできるようにしてください!


 


 

 

今日の1問です!!!

 

 

 

 

 

 

答え

譲歩を表す分詞構文の基本形を用いる。

Admitting his lack of experience

= Though I admit his lack of experience

と考えられる。


2018年 7月 3日 朝活のススメ~1日をよりよくするには?~

こんにちは!
担任助手の内村です
最近かなり暑くなってきてもうですね!
皆さん夏休みに向かって勉強できてますか?
「えっ?」と思った人がいるかも知れないですね
夏休みから頑張ればいいと思ってませんか?
夏休みにがんばるためにいまから頑張らないといけないのです!
そこで今回はオススメの朝の時間の使い方をご紹介します!
朝から勉強するのはしんどいですよね
しかし
受験当日のことを考えると試験が始まるのは朝からです
体を馴らすためにも朝から勉強していきましょう!
具体的には以下のことをやるのがおすすめです
①英語の音読
英語の学習はなんと言っても音読がカギです!

朝から音読することで目を覚まして1日の学習をの高いものにしましょう
②好きな教科or得意な教科
苦手な教科から始めると眠気に負けたりその日のやる気がなかなかでなかったりしますよね。

好きな科目から始めてその日のやる気を最高潮にしましょう

皆さんも自分なりの朝の時間の使い方を試行錯誤してみてください

朝の時間をうまく使うことが受験のカギです!
頑張って早起きしましょう


 

 

 

 

 


今日の1問です!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

答え

Turning to the left, you will find the hotel.

条件を表す分詞構文の基本形を用いる。Turning to the left = If you turn to the leftと考えられる。


 

 

 

2018年 7月 2日 完全修得したもの、覚えてますか?

こんにちは~!

稲田です!

最近ますます暑くなってきましたね~

 

ところで、、

 

皆さん高速基礎マスターを進めていると思いますが、

 

「完全修得したからもういいや!」

になっていませんか??

今日はこれについて考えてみましょう。

 

高速基礎マスターって何のためにやると思いますか??

単語などを覚えるためですよね

「完全修得すること」目的ではないはずです。

 

だから

完全修得していても

何も覚えていなければ

やってないのと一緒なんです。

 

大変だと思いますが全ての教科基礎として

とても大事です!

みにつくまで

何度も何度も頑張りましょう!!


 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

2018年 7月 2日 センター模試の国語の復習法~石原~

こんにちは!綾瀬校の石原です!

今日は私がしていたセンター模試の

国語の復習の仕方を紹介します。

私の中で、センター模試の

復習をする意義は

「知識量・定着度をはかる、

自分の勉強法が正しかったか

確認・修正する」でした。

皆さんには、意義や目的を持つ事で、

復習がゴールではなく、復習し次に活かし

得点を伸ばすことを意識してほしいです。

復習法

国語の問題の漢字や語彙などの

教養・知識量に関する問題は

知っているか否かです。

知らない言葉を減らす、

知らない言葉があれば

調べることを徹底して下さい。

知識量を増やす事は、

かなりの勉強量が必要です。

しかし、時間をかけた量と得点の伸びが

一致しにくいので、詰め込むなら

今から夏までが勝負です。

もう一つ国語には、受験生の読み方を

問う問題があります。

国語の試験においての正しい読み方とは

問題製作者と同じ読み方

をする事です。つまり、主観的な読みと

答え方では得点に繋がりません。

他の解釈を知る、解釈の幅を広げる、

正しい解釈の仕方を覚えていく

の3点を模試から学ぶために、

模試の解答解説を活用します。

復習の際には、自分はどこまで

解答解説と同じプロセスを踏めて

読み解けたのか、どこから異なった考え方

をしていたのかを意識して

解きなおしましょう。

私が模試を分析した時には

1、接続詞による前後の文の関係性

2、問題文にある5W1Hとそれに

対応する文章

3、何度も言い換えられてでてくる

キーワード

の3点が解答に関連してくる事が多い

と思いそれらを読み解く練習をしました。

長くなりましたが、得点を伸ばすためには、

考えて復習する事が大切です!

詳しく聞きたい方は

声をかけてくださいね!