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2020年 7月 24日 受験生時代を振り返って
みなさんこんにちは
最近サファリパーク内を自家用車で周れることを
初めて知ってワクワクしました。
担任助手の一條です！
今回のタイトルは受験生時代を振り返って
ということですが
もう自分が受験してから約１年半も経ってて
すごくびっくりしています。
振り返ってみて率直に思ったのは、
人生で一番本気になった期間だった
と思いました。
こんなに嫌いな勉強に
朝から夜まで取り組んでのは初めてだったし、
ある意味ゴールというものが無く、
自分の頑張りに点数が比例するものでもなく
苦しくて、悔しい期間でもありました。
ですが、
それでも勉強から逃げずに取り組みつづけて、
勉強量に関して言えば、
胸を張って頑張ったと言えるくらいやりました。
それでも、
第一志望には受かることはできませんでした。
受験は経験したからこそ分かりますが、
本当に甘くありません。
どんなに頑張っても
簡単に私たちを裏切ることもあります。
そこで、
もっとこうしたほうが良かったと
思う事があるのでお伝えします。
それは、勉強の質です。
特に今まであまり勉強をする習慣
がなかった子に言いたいです。
自分はかなり勉強をさぼってきた人だったので、
いざ勉強をしてと言われても
勉強のやり方がいまいち分かりませんでした。
初めのころは、
東進の授業は先生の教え方がうまく、
分かりやすいがために、
授業後分かった気になってしまっていて、
授業を見たら点数が上がると
勝手に思っていましたし、
復習も何度かノートを見返したくらいで
復習完了と思っていました。。
（バカですね（笑））
そうです。
ただ、
勉強をした風になってしまっていました。
朝から夜まで
東進に行って勉強をしていたけれど、
点数が少ししか上がらない。
ただ勉強の量をこなせば
いつか点数が上がると思っていましたが、
そうではありませんでした。
勉強は量×質です。
その中でも、本当に大事なのが復習です。
間違えたところを見直し、
本当に理解できていますか？
数回復習して分かった気になっていませんか？
これを何度も何度も毎日毎日
行うのが復習だと思います。
自分はこのことに気づき、勉強の質を改めて
考えたのが高３の夏に入った時くらいでした。
その後点数がどんどん上がり始めたので、
それに気づくのがもう少し早ければ
というのが少し後悔としてあります。
そんなこと分かってるって人は
流して大丈夫です。
でももし、
点数が伸び悩んでいる人がいれば、
もう一度勉強の質・やり方について
自分で考えてみてください。
分からなければ、
我々担任助手を頼ってくださいね！
そして、この夏人一倍頑張ろう！！！
明日のブログは岩瀬先生です。
お楽しみに♪
2020年 7月 23日 自分の学部で意外だったこと
みなさんこんにちは！
秋学期もオンライン授業になる
可能性が高いと聞いて
大変ショックを受けております。
(空きコマにおいしいランチ食べたい！友達に会いたい！きれいなキャンパス使いたい！空きコマにおいしいランチ食べたい！！
です……。)
というわけで私が通っているのは
法政大学の人間環境学部
というところなんですが、
実際に入学する前と入学した後では
色々と意外だったことがあります！(O_O)
(人間環境学部ってなんぞやって方は
こちらのブログ読んでくださいね~)
その1！コースによって全然違う！
この前も書いたのですが、
2年生からコースが5つに分かれます。
1.ローカルサステイナビリティコース
2.サステイナブル経済・経営コース
3.グローバル・サステイナビリティコース
4.人間文化コース
5.環境サイエンスコース
の５つです！
コースによって必要な授業が違うので、
時間割が異なってきます。
経営や経済を学ぶコースもあれば、
国際について学ぶコースもあります。
色々なことを学べる学部ですが、
逆に言ってしまえば、
自分の授業の取り方で
経営だったり法律だったり
環境について専門的に学べます。
同じ学部で違うことを
専門的に学べるのはすごいなと思いました！
その2！ゼミに入る早さ！
ゼミは3年生からかなと
漠然と思ってましたが、
私の学部では2年生から
入る人がおおかったです。
ゼミもコースによって分かれているので、
ゼミで研究することも全く違います。
1年生の時は
もうどこのゼミに入るか
決めなければならないのか
と少し焦りました（笑）
でも今は、入りたいゼミに入れて
楽しく研究しています！
おまけのその3！
私が在籍してる人間環境学部には、
略された名称があります。
その名もジンカン！！
初めて聞いたときは
…ジンカン？？アラカワイ！
と思いましたが、
なにせ人間環境学部では長いし、
響きが好きなので
同じ大学の子に言う時は
基本ジンカンですね！
皆さんもぜひ覚えてください！笑
皆さんも入学してから
意外だなとか知ることとか
たくさん出てくると思います！
それを見つけるのも
ひとつの楽しみだと思うので、
大学生になったら
色々探してみてください！
個人的には、
他の担任助手の話も
聞いてみたいです^_^
明日のブログは、一條先生です！
きっといい話をしてくれると思います！！
2020年 7月 22日 僕のお気に入りの参考書～金子編～
みなさんこんにちは！
担任助手一年の金子です！
長い間雨が続いていましたが
最近ちょっとずつ天気が回復してきて
テンションあがってます！
天気が悪いと
実際に眠くなったり
体調を崩したりと
悪影響が起こると科学的にもいわれています。
大変だと思いますが
今を乗り切って頑張りましょう！
というわけで今回はタイトルにもあるように
自分のお気に入りの参考書について書いていきたいと思います！
自分は受験生のときはほとんど参考書を
買ったりせず
おもに東進の教材を使って
勉強していたのですが
物理と社会科目だけは参考書を使って勉強していました。
その中で僕がみなさんにオススメする参考書は
物理の『良問の風』です！
受験生は知ってる人も多いと思いますが
まだ何をやったらいいのかいまいちわからない人や
低学年の人向けに
具体的に良問の風のどこがいいのかについて
書いていきたいと思います！
①幅広いレベルをカバーできる
良問の風には共通テストレベルの
基礎的な問題から
２次私大レベルの応用的な問題まで
様々なレベルの問題が含まれています。
MARCHレベルであれば
これ一冊完璧にするだけで、
十分対応できると思います！
②解説が丁寧
みなさん、参考書などの問題を解いて
答え合わせをしたとき
答えはわかるんだけど
どうしてこうなるのか、
解き方が分からない！
という経験をしたことがあると思います。
良問の風はそれがありません！
自分もほとんどすべての問題を解きましたが
途中式などの省略が少なく
解説が丁寧なので
そういう状態になったことはありませんでした！
以上２点がとくにみなさんに伝えたい良問の風の良さです！
物理なにやろうか迷っている人がいたら
ぜひ最初に試してみてください！
明日のブログは西村先生です！
お楽しみに！
2020年 7月 21日 将来の夢
みなさんこんにちは！
担任助手１年橋本です！
髪の毛がブリーチで
痛んでいたのと
毎日湿気で癖毛が出まくるのに
ついに嫌気がさして
人生初の短髪にしました
半年は美容室代が浮きそうです
さて
今回のテーマは
「将来の夢」です
私はつい最近までは
将来の夢があったのですが
今はそれが叶ったので
特にハッキリとした夢は
ありません
その叶った夢というのは
外国語系の大学への進学です
（コロナの影響で想像していた
キャンパスライフとは
違いますが．．．）
そんなの夢というほど
大したことではないと
思うかもしれませんが
私みたいな人間からすれば
将来に対しての
明確なヴィジョンが描けていて
それが「夢」という人は
マイナーであり
尊敬してしまうくらいです
大学進学が
ある意味将来の可能性を
ある程度決めてしまうものだと
個人的には考えています。
ということは
今、受験に対して
本気で勉強している
受験生や低学年の生徒は
将来の幅が無限であり
またこの先の半年すこし
１年や２年で
狭くもなったり
するかもしれません
たかが受験されど受験
たかだか人生の
ほんの１部
全力で頑張っていきましょう
明日のブログは
金子先生です！
お楽しみにー！
2020年 7月 20日 すきま時間を活用しよう！
皆さんこんにちは！
現役の時の体型を取り戻すために
ジムに通い始めました
担任助手１年の林田岳登です！
今回は
すきま時間を活用しよう！
ということで
意外と、いつ何をするか悩みがちな
すきま時間の活用の仕方について
お話ししようと思います！
皆さんは大体何分ぐらいからを
「すきま時間」
と認識しているでしょうか
僕は１分あれば十分すきま時間であると考えています
このように考えるためには
今の自分の生活を振り返り
どのくらいの時間がいつあるのか
ということを改めて考える必要があります
例えば、起床時間後・歯を磨く時・お風呂の時・着替える時
駅までの移動時間・学校までの移動時間・電車待ちの時間
などです
この他にも人によって
さまざまなすきま時間があると思うので
この機会に考えてみてください！
また、内容でおすすめなのは
移動時間中にシャドーイングをすることです
僕は家と駅の往復の時間でこれをやっていました
内容を覚えて
自然と口ずさめるぐらいになっていれば
かなり力がついていると思うので
ぜひやってみてほしいです！！
この他にも色々な
すきま時間活用法があると思うので
ぜひ自分なりの方法を見つけて
効率よく学習していきましょう！
明日のブログは橋本先生です！
お楽しみに！！
