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2020年 4月 17日 こんな生徒は受かる!(谷治)

こんにちは、やじです!

みんなおうちから出れなくて勉強するにも大変ですよね、、

今日は成績が伸びる人の特徴について書きたいと思います。

身近な例なのですが、私にはこの春から高校1年生になる弟がいます。

勉強はあまり好きじゃなく、母に言われて嫌々やっていた弟が

この1年間はじめて「受験生」を経験したわけですが、

彼はこの1年間でとても変わりました

今までずっと、母に言われるがまま学校や塾で出された課題を埋めるだけでした。

しかし志望校も決まり受験が現実味を帯びてきたある日、

英作文の問題集を持って私に質問にきました。

「回答にはこう書いてあるんだけど、この文でも正解じゃない?」

私はこの一言が、成績を伸ばすためにはとても大切だと思っています。

答え合わせは「〇か×か」だけじゃなくて、

もっといろんなことを学べるチャンスなんです。

4択問題で「こっちも正解だと思うんだけどどこが違うの」

「この選択肢はどういう場合なら正解になる?」などなど

自分から疑問を見つけられるようになってから、

弟はぐんぐん伸びていき

見事第一志望の高校に合格できました。

直前まで合格ラインに届くかどうかだった弟が

ラストスパートで点数をあげられたのは、

目の前の教材に対して疑問を持ち

少しでも多くのことを吸収しようとしていたからだと思います。

模試の成績が悪いとき、

「何を勉強したらいいですか」という質問に対して

私たちはきっと

「私は一問一答を3周したよ」とか

「僕は長文を毎日やって音読したよ」

といったアドバイスをするかと思います。

でも大事なのは「それをこなすこと」じゃなくて、

「どのようにその教材の内容を頭に入れていくか」です。

勉強の計画を立てるとき、考えるのが

「何をいついつまでにやって、、」といったことだけになっていませんか?

どうしたらもっと効率よく成績をのばせるか

一緒に考えてみてくださいね!

明日のブログはいたずらしてる時の顔がカワイイ堀さんです!お楽しみに~

 

2020年 4月 16日 大学で何やっているの?

こんにちは

外出自粛中なので

家に引きこもって海外ドラマを見てたら

英語の勉強のやる気が出てきて

久しぶりにちゃんと勉強してます

担任助手の内村です

自分の大学も授業開始が

5月7日まで伸びてしまいましたが

自分が今大学で専攻してしているものに関して

少し紹介していこうと思います

前もやったことあるんですけど

難しくてなんのこっちゃわからんといわれたので

ざっくりとなんとなくで説明します

自分は大まかにマネジメントを学んでいます

商学部といえばマーケティングというイメージがありそうですが

マネジメント(経営)についても学べます

その中でも自分が主に学んでいるのが

CSR、経営倫理といわれる分野です

ざっくりいうと

企業の社会貢献についてです

企業の第一の目的は利益を生み出すことです

しかし、利益を得るために何でもやっていいかというと

そういうわけにはいかないです

例えば、企業の活動が環境に悪影響を及ぼすことは公害という形で

有名になっています

公害を起こさないそれはさすがにそれは

当り前のことですが

現代では企業は社会に貢献すべきである

という考えがかなり浸透してきています

社会貢献するとはどういうことなのか

例えば、企業主催のボランティア活動であったり

企業が美術館を設立したり、貧しい地域に物資や労働環境を提供したり

いろいろあります

ちょっと難しくなってきましたね

とにかく

企業は利益活動だけでなくて、社会(人)のためになる活動

をすることが求められているということです

金ばっか稼いでないで、社会に還元してね

ということですかね

マネジメント=金稼ぎ

だけでなく、社会にどう貢献するかもマネジメントで

学ぶ領域です

環境問題などに興味がある人も意外と

マネジメントを学ぶと思い白いかもしれません

環境問題や貧困問題に取り組んでいる企業は結構多いです

企業だからこそ

資金的に大きな規模でそのような問題に取り組めることがあります

ビジネスの力で社会問題に取り組む

それが自分が学んでいることです

少しでも興味があったら

SDGsというものも調べてみてください!

外にあまりでれないからこそ

今のうちに興味があることを見つけてみて欲しいです!

明日のブログは

谷治先生です

お楽しみに!


 

 

 

 

 

 

 

2020年 4月 15日 勉強を考え直してみない???

みなさんこんにちは!

担任助手三年の小島です!

三年ということに未だに

違和感を感じています。

生徒が校舎に登校できないということで

ブログにめっちゃ力を

入れていきたいと思います!!!

 

 

ほとんどの高校生が今

受験に向けて勉強をしていると思います。

日本の大学受験というのは

本当に厳しいもので、狭き門です。

 

それゆえ

がむしゃらになって

勉強すると思うんですけど、

一回めっちゃ基礎に立ち戻ってみませんか??

もしかしたら

 

今まであまり考えたことのないかもしれない基礎。

 

勉強って何だろう?

 

この問いなんですけど、

「何のために勉強をするのか?」という

よく聞かれると問いとは別のものとします。

 

勉強というそのもののについて

考えることが僕にはあります。

 

何をどのようにしたら勉強何だろう?

 

今みなさんは

「受験合格を目標とした勉強」をしています。

そこには

時間が有限

明確なゴールがある

 

といった「条件」が存在しています。

その条件のもとでは

「勉強」って何なんでしょう?

 

まず、時間が有限といったように、

本番は高校三年生の一月です。

自分がリミットまで持っている時間

それが明確になります。

また明確なゴールといったように、

自分が獲得すべき点数も

多くの場合は明確になると思います。

そこでやるべきことはやはり、

「自分の最終到達点と現在地の確認」です。

自分が最終的に必要なものと

今持っている力の把握、

そして自分がやるべきことに対して

かけられる時間の計算を

していくことができると思います。

 

これ

考えることはできると思うのですが

実行できていますか?

 

実行してこその「勉強」です。

 

毎日単語を100個やる

一日6時間は勉強する

 

それは確かに努力です。

ただ

それは「目標達成につながる勉強」になっていますか?

 

ただ努力しているだけでは合格できません。

勉強の根本的なところを

理解することは簡単ですが、

それを行動に移しましょう!

 

目標から逆算して

今自分がやるべきことを明確化

実行!

 

そしてもう一つ。

 

大学受験には

「自分の意志」

といった条件がプラスで存在します。

 

今や大学は行こうと思えば

だれでも行くことができます。

そんな中、

自分が行きたい「志望校」を持ち、

つらい受験勉強をすること選択したのです。

どうして今自分がここにいるのか、

受験しようと思っているのか。

自分の原点の心、

明確に持てていますか?

他者の言動につき動かされるのではなく

自らの想いで負けじと行動していく

そんな行動が

「大学合格のための勉強」

には必要なのではないかと

僕は思います!

 

「勉強」

ということを考え直してみて

自分の行動を修正すべきならばしましょう!

 

目標達成

合格に向けて勉強しましょう!!!

 

 

2020年 4月 10日 コロナについて思うこと(古田編)

こんにちは!

担任助手の古田です!

 

 

 

今日の話題

 

 

 

コロナウイルス

 

 

 

僕の大学はゴールデンウィークまでは

延期が決まっていて、

それ以降はオンライン授業になる可能性があると

公表されています。

 

 

 

 

 

無論、春休みが延期する分

夏休みも減ります。

 

 

 

 

 

思うことは

うわー、、

まじか、、、

ずっと家か、、

外出れない、、

 

 

 

残念。

 

 

 

 

とかじゃなくて

 

 

出来ないことを考えるより

家にいっぱい入れる今だからこそ

出来ることを見つける!

 

 

です!

 

意外と多いです。

 

 

 

ジャングルのような部屋を

お片付けしたり、

中学の時から進歩が止まっている料理を

やってみるだったり、

読書や趣味の映画鑑賞、

挙げたらきりがない!!

 

 

 

 

楽しみが多いですね!!

 

 

 

 

ではみんなの場合

 

 

 

 

もちろん!!

絶賛自粛中で誰もが家にこもって

勉強、勉強、勉強

の3拍子を刻んでいるでしょう。

 

 

 

 

 

受験生だったら1日10時間以上は勉強したいですね。

 

 

 

 

 

生徒A:えっもうそんなやんないといけないの!?

 

 

古田:悩める生徒Aに

なぜ今からか説明しよう

 

これから3か月後には

夏休みがあって

並みの受験生なら

そこの期間で1日10時間以上やる。

だから差がつかないよ!

 

ここまではよく聞く話だね

 

じゃあ

 

夏休みの初日から

いきなりハードに勉強できるかな

 

 

 

これが難しい。

 

 

 

だから

 

 

 

この長期に休みをとれる期間は

夏休みに向けての準備、

ウォーミングアップととらえよう!

夏本気で頑張るためにも

今から1日10時間のリズムを確立させる必要があるんだ!

 

 

 

生徒A:なるほど!!だから今からやんないといけないのか!!

 

古田:その通り!!

 

 

 

校舎に登校できなくても

家でも自宅受講や高速基礎マスターを

使えます!

できることは全然あります!!

 

 

また、高校の夏休みも

僕の大学のように

短くなる可能性が無くはない気がします。

 

 

この期間、どう活用できそうですか?

 

 

今日のまとめは

コロナということで

校舎に来れない時間が増えて

モチベーションが下がらないように

しっかり先のことを考えて行動しよう!

でした!!

 

明日は大森先生です!お楽しみに!!

 


 

 

 

2020年 4月 10日 コロナについて思うこと(大森編)

 

どうもこんにちは

担任助手2年になりました

大森です

 

 

 

本日の話題は

タイトルにもある通り

新型コロナウイルスについてです

 

 

 

 

昨日、古田先生がとても読み応えのある

ブログを書いてくださいました

ぜひ、読んでみてください!

 

 

 

外出自粛のため

東進生は自宅で勉強している状況だと思います

 

 

 

今、日本が、世界が

感染症で緊急事態になっていることなんて

だれも予測していなかったんですよ

 

(予言していた人もいるらしいですが)

 

 

 

この事態で

東進生に対して思う事

それはたった一つ

 

 

 

 

 

 

 

 

この時間で差をつけろ

 

 

 

 

(瞬足のコーナーで差をつけろみたい)

 

 

 

 

 

東進生は他の受験生とはだいぶ違う

 

 

 

 

 

それは何だと思いますか?

 

 

 

 

 

 

 

 

自宅学習のコンテンツがある

 

 

 

 

 

 

東進の強みである映像授業が活きてきてますね

高速基礎マスターも然り

 

 

 

 

校舎に登校できなくても

いつも通り受講は受けられる

高マスはできる

 

 

 

この事態でこの環境が整っているのは

かなりアドバンテージだと思うのですが

 

 

 

皆さんはどう思いますか?

 

 

 

 

ただ、そういうコンテンツがあるってだけで

 

 

 

 

 

本当に問いたいのは

 

 

 

 

活かせていますか?

 

 

 

 

 

せっかくこんなに良いコンテンツが

整っているのだから、存分に活かして

今こそ差をつけるときだ!

 

 

 

 

 

 

 

気づいている人はきっとやっています

それは東進生に限らず。

 

 

 

 

 

 

この長期休みの活かし方の一つに

昨日古田先生が言っていた

夏休みの準備段階

としてとらえる

 

 

詳しいことは

昨日のブログをご覧ください

 

 

 

 

自宅待機のこの期間に

自宅で何をするか

 

 

 

 

 

僕たち担任助手は校舎から

いつでもみんなを応援しています

 

 

 

 

 

コロナに惑わされず

今こそともに頑張ろう!


 

 

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